Az önvezető autózás jelene és jövője” – Inspiráló előadás a Radnóti Gimnázium diákjainak

November 22-én különleges élményben lehetett része a Radnóti Gimnázium fizikafakultációs diákjainak: a Börzsöny festői tájain, a kismarosi ifjúsági táborban találkozhattak az önvezető autók világával. Az esemény kiemelt vendége Dr. Szalay Zsolt tanszékvezető volt, aki „Az önvezető autózás jelene és jövője – Merre tart a jövő mobilitása?” címmel tartott előadást. A 17-19 éves diákok nemcsak hallgatói, hanem aktív résztvevői is voltak a programnak, amely valódi ablakot nyitott a jövő technológiáira.

A jövő mérnökei a ma kíváncsi diákjai

A diákokat a pályaválasztás izgalmas időszaka kíséri, és az előadás célja az volt, hogy megmutassa: az innováció világa izgalmas kihívásokat és korlátlan lehetőségeket rejt. A BME Gépjárműtechnológia Tanszék vezetője, Dr. Szalay Zsolt nemcsak a tanszék munkáját ismertette, hanem bepillantást adott az önvezető autók titkaiba is.

Öt szint, amely átalakítja a világot

Az előadás egyik legérdekesebb része az önvezető technológia öt szintjének bemutatása volt. Honnan indultunk, és hová tartunk? Dr. Szalay Zsolt szemléletes példákkal és izgalmas grafikákkal mutatta be, hogyan lépünk a vezetéstámogató rendszerektől a teljes autonómiáig.

„A technológia nemcsak a kényelmet és a hatékonyságot növeli, hanem alapvetően változtatja meg a mobilitásról alkotott elképzeléseinket” – emelte ki a tanszékvezető, miközben a diákok ámulattal hallgatták az ember-gép együttműködés jövőbeli lehetőségeit.

Tesztpályák és digitális ikrek

A hallgatóság bepillantást nyerhetett a ZalaZONE Tesztpályán zajló kutatásokba is. Hogyan ötvözhetők a valós és virtuális tesztkörnyezetek? Miért fontos a digitális ikerpárok használata? Ezek a kérdések nem csupán a mérnöki precizitást, hanem a jövőbeli közlekedés biztonságát is szolgálják.

Miért lehet ez a Te utad?

Az előadás egyik legfontosabb üzenete az volt, hogy a tudomány és a technológia világában végtelen lehetőségek rejlenek. Dr. Szalay Zsolt arra biztatta a diákokat: „Legyetek Ti a jövő mérnökei!” A közönség soraiban ülő leendő mérnökök talán éppen ezen a napon kapták meg a kezdőlökést ahhoz, hogy az innováció iránti szenvedélyük életre szóló hivatássá váljon.

Több volt, mint egy előadás

A diákok nemcsak hallgattak, hanem kérdeztek is: miért tart ilyen sokáig az önvezető technológiák bevezetése? Hogyan tesztelik a járműveket? Milyen képességek kellenek ahhoz, hogy valaki mérnökké váljon? Az interaktív beszélgetések azt mutatták, hogy a diákok lelkesedése és kíváncsisága a legjobb alap az innováció jövőjének építéséhez.

Egy esemény, ami inspirál

Dr. Szalay Zsolt előadása nemcsak a diákoknak adott lendületet, hanem a BME Gépjárműtechnológia Tanszék tevékenységeinek bemutatását is szolgálta. Az esemény egyszerre volt tanulságos és inspiráló, egyúttal erősítette az együttműködést a gimnázium és az egyetem között.

A jövő mobilitása talán még távoli álomnak tűnhet, de az ilyen események bebizonyítják: a legnagyobb utazások is az első lépéssel kezdődnek. A kismarosi táborban ez a lépés megtörtént – talán épp egy jövőbeli mérnök életében.

Volt diák, inspiráló előadó: Tóth Szilárd Hunor visszatért a Bolyai Gimnáziumba

Tóth Szilárd Hunor, a BME Gépjárműtechnológia Tanszék doktorandusza, különleges küldetéssel tért vissza korábbi középiskolájába, a Salgótarjáni Bolyai János Gimnáziumba. November 13-án a jelenlegi diákoknak tartott pályaorientációs és tudománynépszerűsítő előadást az Egyetemi Kutatói Ösztöndíj Program (EKÖP) keretében, amelyben maga is részt vesz.

Az előadás, amely az „AI alkalmazása önvezető járművek irányítására” címet viselte, izgalmas betekintést nyújtott az autonóm járművek világába. Szilárd kutatási témája – Autonóm járművek irányítása megerősítéses tanulással – nemcsak tudományos szempontból érdekes, hanem számos jövőbeli lehetőséget is felvillantott a diákok számára.

Az előadás főbb témái:

  • Mit nevezünk önvezető („autonóm”) járműnek?
  • Az önvezetés szintjei és működési alapjai – hogyan dönt egy autó a forgalomban?
  • Az önvezető autók előnyei – biztonság, hatékonyság és fenntarthatóság.
  • Driftelés és megerősítéses tanulás – miért fontos, hogy egy autó megtanuljon „magától driftelni”?
  • Hol tanuljak tovább, ha fejlesztő akarok lenni?

Szilárd célja az volt, hogy bátorítsa a diákokat arra, hogy ne féljenek nagy célokat kitűzni maguk elé, akár kutatói tervekkel is belevágni egyetemi tanulmányaikba. „Az egyetem biztos alapokat ad, és a kutatás kapuja mindenki előtt nyitva áll, aki elhivatottságot érez” – hangsúlyozta.

A fiatal előadó nemcsak a tudományos témákkal, hanem személyes példájával is inspirálta hallgatóságát. A Bolyai Gimnáziumból indult, most pedig a BME kutatói közösségének aktív tagja, így saját tapasztalatával mutatta meg, hogy a sikeres kutatói karrierhez vezető út már a középiskolában elkezdődhet.

A diákok érdeklődése az előadás során és azt követően is aktívan megmutatkozott. A kérdésekre válaszolva Szilárd rávilágított, hogy az autonóm járművek fejlesztése nemcsak a mérnöki tudást, hanem a kreativitást és a csapatmunkát is igényli, ezért egy rendkívül sokszínű terület.

Egy példa, amely lendületet ad

Az ilyen visszatérések nemcsak a tudomány népszerűsítését szolgálják, hanem erősítik a kapcsolatot az alma mater és a volt diákok között. Tóth Szilárd Hunor előadása remélhetőleg számos tehetséges diákot ösztönöz majd arra, hogy bátran álmodjanak nagyot, és akár a kutatói pálya felé vegyék az irányt.

A BME Gépjárműtechnológia Tanszék továbbra is kiemelt figyelmet fordít arra, hogy kutatói és hallgatói tudományos munkájukat szélesebb körben megosszák, inspirálva ezzel a jövő generációit.

ThyssenKrupp Presta AG: Inspiráló vendégelőadás az Alternative Steering Functions témakörében

A Gépjárműtechnológia Tanszék nagy örömmel fogadta Lapis Leonárdot, aki a ThyssenKrupp Presta AG képviseletében tartott előadást az Alternative Steering Functions témájában. Az esemény az Automated Driving Systems AVCE képzés keretében valósult meg, gazdagítva hallgatóink tudását a modern kormányzási rendszerek alternatív megoldásaival.

Leonárd Lichtensteinből érkezett, és már második alkalommal osztotta meg szakmai tapasztalatait tanszékünk diákjaival és oktatóival. Az előadás betekintést nyújtott a jövő autóipari innovációiba, és bemutatta, milyen technológiai fejlesztések formálják a kormányzási rendszerek következő generációját.

Leonárd felettese, Dr. Kristof Polmans, a ThyssenKrupp Steering Senior Alelnöke, korábban szintén előadóként vett részt tanszékünk eseményein, tovább erősítve az együttműködést egyetemünk és a ThyssenKrupp között.

Ezúton is szeretnénk megköszönni Bárdos Ádámnak, a Járműdinamika és Irányítás Kutatócsoport vezetőjének, hogy kiemelkedő szerepet vállalt az előadás megszervezésében. A hasonló együttműködések fontos kapcsot teremtenek az ipari innovációk és az egyetemi oktatás között.

Az ilyen előadások kiemelkedően jelentősek, hiszen lehetőséget teremtenek arra, hogy a hallgatók az elméleti tudásuk mellett első kézből szerezzenek gyakorlati tapasztalatokat is. Köszönjük Leonárdnak, hogy időt szakított ránk, és gazdagította tanszékünk szakmai életét!